Profil Ayatulloh Michael Musyaffi: Peneliti Fintech dan Literasi Keuangan dari UNJ

NamaAyatulloh Michael Musyaffi
InstitusiUniversitas Negeri Jakarta
JabatanLektor
BidangAkuntansi
Pendidikan TerakhirS3 (Doktor)

Ayatulloh Michael Musyaffi adalah dosen tetap Program Studi Akuntansi di Universitas Negeri Jakarta dengan jabatan fungsional Lektor. Penelitiannya berpusat pada dua isu yang saling berkaitan: bagaimana masyarakat mengadopsi layanan keuangan digital dan bagaimana literasi keuangan bisa ditingkatkan lewat pendekatan berbasis teknologi.

Riwayat Pendidikan

JenjangInstitusiGelarTahun Lulus
S1Universitas PadjadjaranSarjana Ekonomi2012
S2Universitas PadjadjaranMagister Akuntansi2016
S3Universitas PadjadjaranDoktor2021

Riset & Kontribusi

Adopsi Digital Payment dan Fintech

Sejumlah penelitian yang melibatkan Musyaffi mengkaji faktor-faktor yang mendorong atau menghambat penerimaan masyarakat terhadap layanan keuangan digital. Salah satu karya yang banyak dirujuk memotret adopsi QRIS selama masa pandemi dengan menggabungkan teori UTAUT dan variabel keamanan serta kepercayaan pengguna.

Peneliti ini juga terlibat dalam kajian kualitatif yang memeriksa hambatan pedagang pasar tradisional dalam menggunakan digital payment. Studi tersebut menerapkan pendekatan innovation resistance theory melalui wawancara mendalam di pasar pakaian tradisional di Indonesia.

Literasi Keuangan Digital

Musyaffi aktif meneliti efektivitas program literasi keuangan di berbagai kelompok sasaran. Salah satu studi yang dilakukan bersama tim menguji pengaruh literasi keuangan digital dan kepercayaan diri finansial terhadap perilaku keuangan mahasiswa di seluruh Indonesia.

Di ranah pelatihan dan pengabdian masyarakat, peneliti ini juga terlibat dalam kajian efektivitas pelatihan cloud accounting untuk pelaku UMKM. Hasil studi tersebut menunjukkan peningkatan pemahaman keuangan sekaligus perubahan perilaku keuangan yang lebih sistematis pada peserta.

AI dan Gamifikasi dalam Pendidikan Akuntansi

Beberapa tahun terakhir, penelitian Musyaffi bergerak ke arah pemanfaatan kecerdasan buatan dan gamifikasi dalam konteks pendidikan. Sejumlah studi mengeksplorasi penerimaan mahasiswa terhadap AI sebagai media belajar akuntansi serta faktor-faktor yang memengaruhinya.

Pada agenda riset 2025 dan 2026, peneliti ini terlibat dalam pengembangan smart board game berbasis AI untuk meningkatkan literasi keuangan serta sistem pembayaran berbasis augmented reality untuk UMKM di desa wisata.

Tata Kelola, Audit, dan Pencegahan Fraud

Musyaffi juga mengerjakan topik tata kelola dan audit termasuk kajian pemanfaatan big data analytics dalam mendeteksi kecurangan dari perspektif auditor. Penelitian di kluster ini mencakup pula desain sistem pengendalian internal serta peran e-procurement dan kemampuan APIP dalam mencegah fraud di pengadaan barang dan jasa pemerintah.

Publikasi Terpilih

How do students’ digital financial literacy and financial confidence influence their financial behavior and financial well-being? (2023)
NURTURE
Studi ini mengukur pengaruh literasi keuangan digital dan kepercayaan diri finansial terhadap perilaku keuangan serta kesejahteraan finansial mahasiswa di Indonesia menggunakan pendekatan SEM-PLS dengan 353 responden.

Digital Payment During Pandemic: An Extension of The Unified Model of QR Code (2021)
Academic Journal of Interdisciplinary Studies
Penelitian ini mengidentifikasi faktor penerimaan digital payment berbasis QRIS di Indonesia dengan menekankan peran keamanan dan kepercayaan sebagai komponen yang paling menentukan.

Resistance of Traditional SMEs in Using Digital Payments: Development of Innovation Resistance Theory (2022)
Human Behavior and Emerging Technologies
Riset ini memetakan hambatan fungsional dan psikologis yang dihadapi pedagang pasar tradisional dalam mengadopsi digital payment melalui pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam.

Improving students’ openness to artificial intelligence through risk awareness and digital literacy: Evidence from a developing country (2024)
Social Sciences & Humanities Open
Studi ini mengeksplorasi pengaruh literasi digital dan self-efficacy terhadap penerimaan mahasiswa akuntansi atas kecerdasan buatan sebagai alat bantu belajar.

Detecting and preventing fraud with big data analytics: Auditing perspective (2022)
Journal of Governance and Regulation
Kajian ini menelaah bagaimana auditor memanfaatkan analitik big data untuk mendeteksi dan mencegah kecurangan beserta manfaat dan hambatan penerapannya dalam praktik audit.

Catatan Redaksi

Rekam jejak penelitian Musyaffi memperlihatkan pola yang terarah: riset-riset awal memetakan hambatan adopsi teknologi keuangan di masyarakat dan UMKM. Penelitian di fase berikutnya bergerak menuju perancangan sistem berbasis AI dan gamifikasi yang secara langsung merespons hambatan tersebut. Agenda riset 2025-2026 yang mencakup smart board game berbasis AI dan sistem augmented reality untuk UMKM mencerminkan pergeseran dari studi perilaku konsumen ke pengembangan solusi digital yang konkret.

Penutup

Musyaffi kini terlibat dalam pengembangan berbagai sistem berbasis AI dan gamifikasi yang dirancang untuk diterapkan langsung dari tingkat pendidikan anak usia dini hingga UMKM. Jalur penelitiannya yang dimulai dari studi adopsi digital payment kini telah meluas ke ranah perancangan solusi teknologi untuk pendidikan keuangan.

Referensi

  • PDDIKTI Kemdiktisaintek
  • SINTA Kemdiktisaintek (ID: 6000427)
  • OpenAlex
Scroll to Top